Воспитатели Решетняк Е.В., Рогова О.А.
Музыкальный руководитель: Гайдук И.Н.
Организация совместной познавательно-исследовательской деятельности педагогов, детей и родителей в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
Старший воспитатель Решетникова А.О.
Дошкольное образование является первоначальной и неотъемлемой частью всей системы образования подрастающего поколения. Педагогам-дошкольникам необходимо знать, что ожидает в будущем сегодняшних дошколят и на что, в первую очередь, надо ориентировать выпускников дошкольной образовательной организации. Современные школьники вовлечены в исследовательские проекты и творческие занятия, они учатся изобретать, выражать собственные мысли, самостоятельно принимать решения, считаясь с мнением сверстников. Важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения. Основы этих качеств закладываются и развиваются в дошкольном детстве. Познавательно-исследовательская деятельность занимает важное место в педагогическом процессе образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования. Умение воспитателя организовать с детьми разнообразные виды детской деятельности (игровую, коммуникативную, двигательную, конструктивно-модельную, чтение художественной литературы, музыкально-художественную, познавательно-исследовательскую, трудовую) и создавать разнообразную предметно-игровую развивающую среду помогает сделать жизнь дошкольников насыщенной и интересной.
Познавательный проект во второй младшей группе «Волшебные капельки»
Разработала и провела Картушина О.Д.
воспитатель второй младшей группы (3-4 года)
Вода – красота всей природы. Вода жива, она бежит
или волнуется ветром, она движется и дает
жизнь и движение всему ее окружающему.
Иван Аксаков