Сценарий весеннего праздника
«Спор красок»
Музыкальный руководитель: Гайдук И.Н.
Дети под музыку входят в зал и встают полукругом
Ведущий:
Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе – солнце теплое,
Веселое и доброе.
Белоснежная улыбка, или как научить ребенка чистить зубы?
Старшая медсестра6 Доценко Е.П.
Нужно ли заниматься гигиеной полости рта малыша, когда зубки только-только начинают расти? Так ли страшен кариес молочных, ведь скоро вырастут «настоящие» зубы? Как справится с детским ужасом перед кабинетом стоматолога? Эти и многие другие вопросы порождают различные мнения по поводу того, с какого возраста следует приучать ребенка регулярно чистить зубы: с 2-х, 3,5 или с момента прорезывания первых постоянных зубов – в 6–7 лет.
Правильным, на наш взгляд, является более раннее приобщение малыша к гигиеническим навыкам, еще до прорезывания первого зуба. Ребенок, приученный с младенчества к регулярной гигиене ротовой полости, гораздо легче своих сверстников перейдет к самостоятельному пользованию зубной щеткой и пастой. Такой переход произойдет безболезненно, незаметно, естественно, и позволит родителям уделять меньше времени “контрольным чисткам”.
Мастер-класс «Современные формы работы с родителями»
«Гендерное воспитание детей дошкольного возраста»
Мастер-класс «Современные формы работы с родителями»
Решетняк Е.В.
Цель: демонстрация интерактивной технологии (коммуникативный бой).
Задачи: познакомить педагогических работников с деятельностной технологией «коммуникативный бой».
Оборудование: гонг (треугольник), столы, стулья, мультимедийный экран, проектор, компьютер.