Утверждено приказом № ­­­­­_____     от______20___г.

Положение о смотре-конкурсе «О готовности к новому учебному году»

Цели смотра:

1. Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми.

2.  Оснащение материально-технической базы групп.

3.    Выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы.

Показатели смотра-конкурса	Оценка, баллы
1. Внешний вид, эстетика оформления группы	0-10
2. Наличие игрового материала с учетом воз­раста детей	0-10
3. Наличие игровых зон и зон учебной деятель­ности:■ художественно-продуктивная ■ книжный уголок ■ театральная зона ■ уголок родного края ■ физкультурный уголок ■ уголок экспериментально-исследователь­ской деятельности ■ зона уединения	По 5
4. Визитка группы (в раздевалке)	10
5. Уголок для родителей
6. Документация
7. Проявление творчества воспитателей
8. ОТ и ТБ

Дата проведения конкурса:

I этап – с 15 по 20 августа

II этап – с 20 августа по 1 сентября

Итоги конкурса подвести на педсовете   1 сентября 2012 года

Состав комиссии

Решетникова А.О.- старший воспитатель

Малахова Е.Ф.- музыкальный руководитель

Лелюхина В.С. – воспитатель

Заведующий МБДОУ д/с № 5___________С.И.Давидовская

Утверждено приказом № ­­­­­_____     от______20___г.

Положение о смотре – конкурсе мини – музеев

Цели смотра:

1. Организация и создание в ДОУ полноценной развивающей сре­ды, способствующей воспитательно-образовательной работе с детьми.

2.  Способствование общению, совместной работе воспитателя с детьми и их семьями.

3.  Выявление творческих способностей воспитателей в роли дизайнеров, музееведов, историков.

Проведение конкурса

I этап (май) – выбор темы, названия, разработка модели, выбор места размещения, защита проекта музея на итоговом педсовете.

Показатели смотра-конкурса	Оценка, баллы
1. Оформление (чертеж, схема)	5
2. Описание (оборудование, экспонаты)	5
3. Название первой ознакомительной экскурсии	5
4. Перспективы развития	5
5. Варианты участия детей и родителей	10

IIэтап (с 1 июня по 25 августа) – непосредственное оформле­ние музея – 10 баллов

IIIэтап (5 сентября) – подведение итогов смотра-конкурса на лучший мини-музей

Смотр на III этапе

Показатели смотра-конкурса	Оценка, баллы
1. Участие в первых двух турах	Сумма набранных баллов
2. Как мини-музей вписывается в интерьер группы	10
3. Учет возрастных особенностей детей	10
4. Описание использования музея в работе с детьми	10

Жюри конкурса: члены методического сове­та, родительского комитета.

Заведующий МБДОУ д/с № 5___________С.И.Давидовская

Утверждено приказом № ­­­­­_____     от______20__г.

Положение о смотре-конкурсе участков, цветника и огорода групп МДОУ

Задачи смотра

1. Укрепление материальной базы, создание необходимых усло­вий для воспитательно-образовательной работы с детьми и прове­дения оздоровительных мероприятий

2. Выявление инициативы и творческого подхода к созданию условий летнего отдыха детей

3. Улучшение оборудования и художественного оформления участков

Показатели смотра-конкурса	Оценка, баллы
1	2
1. Качество оборудования площадки, ОТ и ТБ	0-10
2. Благоустройство участка, цветников, огорода	0-8
3. Наглядная агитация для родителей на летний период (консультации, советы, рекомендации)	0-10
4. Привлечение родителей к благоустройству территории	0-8
5. Наличие игрового материала: – с водой – с песком – для двигательной активности	0-5
6. Наличие выносного материала для сюжетно-ролевых игр	Одна игра – 5
7. Наличие выносного материала и оборудования для ХПД	0-10
8. Соблюдение санитарных требований	0-8

Жюри конкурса:

1)Решетникова А.О. -старший воспитатель;

2) Доценко Е.П. – старшая медсестра;

3) Овчиннкова О.А.- заведующий хозяйством член комиссии по охране труда;

4) Анпилова Е.А –  воспитатель;

5) Рубинская О.В.-председатель РК.

Заведующий МБДОУ д/с № 5___________С.И.Давидовская