Составила:
Старший воспитатель Решетникова А.О.
Категория: Консультации для воспитателей
Игра – одно из средств физической культуры
Воспитатель: Тютюнова И.В.
Дошкольный возраст – это период, когда ребенок быстро растет и развивается, овладевает знаниями. Поэтому очень важно помочь ему научиться правильно воспринимать внешний мир, окружающие его явления и примеры.
Если ограничить двигательную деятельность, то недостаточно развитая память может атрофироваться, что приведет к нарушению условных связей и снижению психической активности, знаний, умений, к возникновению состояния мышечной пассивности и снижению работоспособности организма.
Организация летней оздоровительной работы в ДОУ
Старший воспитатель Решетникова А.О.
Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летом природа представляет большие возможности для развития познавательных способностей дошкольников.
«Теоретические основы проектной деятельности. Место проекта в педагогическом процессе ДОУ»
Старший воспитатель Решетникова А.О.
- История вопроса
Современные дети – это уже не чистый лист, на который наносятся знания, к ним так много поступает информации отовсюду! Обилие информации не приводит к системности представлений, и в таких условиях долг взрослого – помочь ребенку научиться находить и извлекать необходимую информацию, усваивать ее в виде новых знаний. Использование инновационных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников, и одной из эффективных, в наши дни, стал метод проектов.
Организация совместной познавательно-исследовательской деятельности педагогов, детей и родителей в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
Старший воспитатель Решетникова А.О.
Дошкольное образование является первоначальной и неотъемлемой частью всей системы образования подрастающего поколения. Педагогам-дошкольникам необходимо знать, что ожидает в будущем сегодняшних дошколят и на что, в первую очередь, надо ориентировать выпускников дошкольной образовательной организации. Современные школьники вовлечены в исследовательские проекты и творческие занятия, они учатся изобретать, выражать собственные мысли, самостоятельно принимать решения, считаясь с мнением сверстников. Важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения.