…Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев… Чем больше уверенности и изобретательности в движениях детской руки, чем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, тем ярче творческая стихия детского разума…
В.А. Сухомлинский
Данное пособие было создано на основе практических занятий с детьми дошкольного возраста и может быть интересно педагогам школ, ведущим трудовое обучение в начальных классах, руководителям кружков дополнительного образования, а также может быть предназначено для самостоятельной работы детей постарше и просто для тех, кто любит мастерить.
Представлены разные идеи изготовления поделок, которые не только украсят помещение, но и будут полезными в каждом доме. Нет необходимости думать о том, где можно раздобыть нужный материал для работы, потому что он относится к разряду бросового и всегда найдется в ванной комнате в виде пустых флаконов от шампуня, старых бус в шкатулке у мамы, кусочков проволоки в домашней мастерской папы. Можно, конечно, купить разные вещи в магазине, но все же изделие, сделанное руками ребенка, пусть даже с помощью взрослого, намного ценнее покупной вещи.
Практическая работа с разнообразными материалами побуждает детей к творчеству, предусматривает развитие навыков ручного труда, конструирования, знакомит с приемами работы различными инструментами, учит осторожному обращению с ними, способствует развитию координации движений пальцев, развивает мелкую моторику рук, воспитывает усидчивость и самостоятельность.
Многие из предложенных поделок предполагают использование их в быту, и важным моментом при их изготовлении является прочность конструкций. Из этого следует, что некоторые операции требуют приложения усилий, использования наиболее опасных инструментов, особенно в подготовительной стадии, и этот этап работы взрослые должны взять на себя.
Памятка для взрослых по использованию некоторых инструментов и материалов в работе с детьми
Ножницы должны быть безопасными, с закругленными концами. Дети могут самостоятельно работать с бумагой и картоном, но использование в работе более плотных материалов (пластика) предполагает помощь взрослого.
Нож с твердым лезвием необходим для вырезания отверстий на пластиковой основе, эта операция производится только взрослым.
Шило необходимо для прокалывания отверстий в разных материалах. Данный этап работы осуществляется взрослым или под его строгим контролем.
Клей. В работе с детьми, начиная с дошкольного возраста, используется клей ПВА, он не токсичен, не оставляет следов при высыхании.
В некоторых случаях для быстрого и прочного склеивания твердых основ применяется клей Момент, а для обработки поверхностей изделий используется лак. Эти материалы токсичны и могут вызвать аллергическую реакцию у детей. В таких случаях рекомендуется опасную для здоровья детей работу выполнять только взрослому.
Цветной пластик. Это яркий, достаточно прочный и безопасный материал, полученный из разноцветных пластиковых емкостей от шампуней, моющих средств и т.д. Он должен быть тщательно промыт, высушен и заранее нарезан на кусочки.
Проволока. В разных конструкциях используется проволока медная, алюминиевая, покрытая цветной оболочкой.
Разные пробки. Пробки-стандарт диаметром 3 см от пластиковых бутылок с минеральной газированной водой и пробки малые, меньшего диаметра от подсолнечного масла и соков.
Крышки. Наиболее применимы крышки диаметром 4 см от пластиковых емкостей из-под молочных продуктов типа Растишка , Данон , именуемые в материалах как средние, и крышки большего диаметра от емкостей из-под шоколадной пасты, майонеза и т.д.
Горячая сварка. Производится нагретым шилом в точках, указанных на схеме, придает деталям конструкции временное соединение. Для прочности изделия следующим этапом работы является протяжка проволоки по отверстиям, сделанным способом горячей сварки.
Надеюсь, предложенный материал будет интересен вам и полезен в работе, поможет развивать творческое мастерство ваших воспитанников.
Успехов вам и вашим детям!
«Божьи коровки»
Материал:
– цветной картон
– пластиковая скорлупа от киндер-сюрприза
– гуашь черного и красного цвета
– клей ПВА
– проволока черного цвета
Способ изготовления:
Скорлупу от киндер-сюрприза разделить пополам. С помощью гуаши раскрасить обе части в красный цвет. Дать просохнуть. Черной гуашью нарисовать точки, голову божьей коровки, используя кисть или ватную палочку.
Из листа зеленого картона вырезать силуэт листочка.
Приклеить обе заготовки на лист картона клеем ПВА, добавив два усика из проволоки.
«Гусеница»
Материал:
– салфетка
– клей ПВА
– искусственные цветы
– горошины черного перца
Способ изготовления:
Салфетки зеленого цвета скатать в комочек, соединив в ряд, придать форму гусеницы. Прикрепить к картону клеем. С помощью горошин черного перца сделать усики и глаз.
Солнышко сделать из салфетки желтого цвета, предварительно скатав в комочек. Приклеить к основе. Лучики сделать способом обрывания.
Облака выполнить из салфетки белого цвета. Вытянуть в форме овала, приклеить клеем.
Работу украсить искусственными цветами.
«Стрекоза»
Материал:
– цветной пластилин
– картон для фона
Способ изготовления:
На картоне наметить место для стрекозы.
Сначала выкладываем туловище. Раскатываем пластилин черного цвета, жгутик складываем пополам. Голову выкладываем по кругу, чтобы она наложилась на верхний край туловища.
Теперь делаем крылышки. Раскатываем пластилин. Накладываем на картон в форме овала. Пространство внутри заполняем жгутиком другого цвета. Делаем глаза.
Работу украшаем травкой из пластилина.